润行微达，拾级而上 ——成都高新滨河学校新教师展示课

浏览次数：190     发布时间：2025-6-13     发布人：

近日，“成都高新滨河学校新教师展示月”落下帷幕，19位滨河新秀们在学校“润达课堂大比武”的舞台上再绽光芒，满载着热情撰写新的教育篇章。

言有尽，意无穷

文字虽有限，文意却无穷，课堂虽有限，6位语文新秀却摸索着语文的无限可能。周倩老师执教《古对今》，在追寻字源的小径上，探索对子的奥秘；毛春梅老师在《一起长大的玩具》导读课中，给孩子们插上想象的翅膀，解锁金波爷爷笔下一个又一个童年趣事；刘博英老师的《浪花》一课，让孩子们跟随着数字人花花“海边拾贝”，用AI技术拓展语文课堂的宽度；周宇婷老师创设多元互动活动，带领孩子在动物王国达人秀中开启识字之旅；韦维老师执教《操场上》，用分类对比思维活动教孩子们认识同偏旁的小伙伴；冯丽老师执教《荷叶圆圆》，与孩子们在动作体验与趣味互动中穿梭荷塘，窥探词语的世界。

心中有“数”，逻辑领航

心有数学之知，沉于数学之思，新进的数学老师们潜心于研究，以全新的数学教学理念，将高效展现得淋漓尽致。陈荣老师遵循“数的规律”，在《装饰图中的奥妙》一课中，用创意符号描绘美丽装饰图，引导孩子认识“重复”的规律；黄熠菡老师紧扣“几何”的特点，在《认识角》一课中通过看“角”、摸“角”、画“角”，化抽象为具体，开启孩子们几何思维的大门。

“燃”动青春，“趣”味健体

运动场上，阳光与活力并存。体育老师们用生动活泼的游戏让孩子们沉浸式体验运动的乐趣。

燃！郝盼老师的课堂“花样跳绳两人一绳”，搭档共舞，“绳”彩飞扬。孩子们同步起跳、交替腾挪，默契在绳影间流转。欧阳召成老师的课堂“运球过人练习（足球）”，从热身到过人训练，再到突破防线游戏比赛，在一次次拨、拉、扣球的训练中，孩子们掌握了二过一战术。

趣！在徐彤和谢攀路老师的立定跳远课堂上，孩子们或学袋鼠，或拟青蛙，或化作搬运工跳跃运物资，一时间跳跃的汗水、游戏的欢乐，交织成拼搏的乐曲；胡伟老师执教“移动性技能与游戏”，用企鹅魔法帽、小鸭带帽、爬行大闯关、小小快递员等游戏提升学生的速度、灵敏等身体素质。

“乐”动课堂，童趣飞扬

音乐课堂，童趣飞扬。王迪雅老师执教《青年友谊圆舞曲》时，课堂上有欢快的节拍，有流畅的旋律，有跳动的脚步，有激昂的情绪，像一场舞会，师生共歌共舞，其乐融融；张宇寒老师的课堂，踩着“摇船调”的旋律，孩子们趣味对唱、律动拍击，又化身小客家歌手，用明亮的声音演绎猜谜童谣。衬词号子与划船动作巧妙结合，让音乐与劳动文化碰撞火花。

各美其美，相得益彰

美术老师张艳琪的《自然的色彩》课堂是美术与科技的结合，在AI线上展厅的多样体验式活动中寻自然色彩、明色彩关系、习色彩调和规律；化学老师钟凘渟的《走进草木灰——酸碱盐实验探究专题复习》以生活化的草木灰为载体，整合酸碱盐核心考点，聚焦探究思维与解题能力，助力学生高效复习；心理老师康娜执教《5.25，我爱我》，融合音乐和文学，在歌曲接龙、制作小书活动中开启一场自我探索的心灵之旅；信息技术老师冉秀飞的《分派在线学习任务》一课则在“任务分派”主任务下，融入中国传统文化节日，碰撞出传统文化和现代技术的魅力火花。

共研成长

展示课活动后，行政领导、各教研组、师父和新老师们齐聚一堂，共研共商。经验丰富的“老”教师们从不同角度提出了自己的见解，既有对新教师专业成长的赞许，又有入木三分的议论。

有一些可能性是我们的想象到达不了的，一片叶脉方能绵延数十公里，一次教学展示也能存蓄千万种力量。本次活动是新教师的第二次亮相，记录着他们看不见的付出和看得见的成长，他们在文史中滋养出一抹诗意，在艺术中浸润出一份修养，在科学中历练出一种风度，而他们的未来也将在一抹抹诗意、一份份修养、一种种风度的基础上翩翩而来。